2017年及之前教改项目、课程建设及双语课程建设评审结论公示

发布者：系统管理员发布时间：2018-06-06浏览次数：22

2017年及之前教改项目、课程建设及双语课程建设评审结论公示

各二级学院、系、部：

经校内专家评审，报学校研究决定，2017年及之前教改项目、课程建设及双语课程建设评审结论现公示如下：

2017年及之前教改项目、课程建设及双语课程建设评审结论

序号	编号	项目名称	项目负责人	所在院系部	答辩类型	答辩结论
1	Z1705	大学英语四六级口试校内培训与评测	顾君	英语语言文化学院	结题	通过
2	Y1706	翻转课堂模式下的英语演讲教学：创新与实践	王惠惠	英语语言文化学院	结题	通过
3	Y1703	高职院校大学生工匠精神的培育	付立平	基础教学部	结题	通过
4	Y1710	生命教育渗透在高职英语教学中重构的实证研究	孙辉	英语语言文化学院	结题	通过
5	Z1704	中美高职大数据分析专业人才培养模式探索与实践	王宇翔	智能制造与信息工程学院	结题	通过
6	Z1703	有效性教育理念下“创客工坊”人才培养模式实践研究——以线.艺.绘创客工坊教学实践为例	和水英	创意设计学院	结题	通过
7	Y1709	四六级口试题库研究	丁慧敏	英语语言文化学院	结题	通过
8	Y1707	高职院校移动图书馆研究与构建	丁仁娟	图书馆	结题	通过
9	Y1708	高职院校大学生数字阅读研究	陈萍	图书馆	结题	通过
10	JC1701	俄罗斯文化艺术	王保士	欧洲语言文化学院	结题	通过
11	Z1702	国际货运代理实务	刘丽	商学院	结题	通过
12	JC1702	西班牙语趣味阅读	韩文妍	欧洲语言文化学院	结题	通过
13	Y1702	基于概念图的高职心理咨询干预模型研究	过晓丹	基础教学部	结题	通过
14	Z1501	德、法语“欧标”级别考试的对策性研究与实践	虞龙发	欧洲语言文化学院	结题	通过
15	Y1704	项目群为依据的空间设计课程模块的研究	郑磊	创意设计学院	结题	通过
16	Y1705	我院专业课课程思政实施过程研究-----以《酒店前厅管理》课程思政改革为例	卜兆	基础教学部	结题	通过
17	Y1701	基于微信公众号平台在高职思政课教学中的应用研究	曹鑫海	基础教学部	结题	通过
18	Y1713	《商品信息采编》双证融通模式探索与实践	杨顺	智能制造与信息工程学院	结题	通过
19	Y1711	基于创客教育理念的高职艺术类专业基础平台课程教学模式研究	罗莎莎	创意设计学院	结题	通过
20	JC1703	汽车概论电控实训指导书	贾金贵	智能制造与信息工程学院	结题	通过
21	JC1706	报刊新闻编辑模拟实训	刘向朝	新媒体与文法学院	结题	通过
22	Z1701	致用日语听力（三）	张冬梅	日语系	结题	通过
23	JC1704	金工实习指导书	赵凌秀	智能制造与信息工程学院	结题	通过
24	JC1705	汽车概论电器总装及调试实训指导书	张理	智能制造与信息工程学院	结题	通过
25	Z1706	基于SPOC的线上线下混合教学模式在高职《西班牙语视听说》课程中的应用初探	杨萍	欧洲语言文化学院	中期	通过
26	SY1701	国际金融	董淼	商学院	中期	通过
27	SY1702	财务管理	杨春兰	商学院	中期	通过
28	SY1703	市场营销	于丽艳	商学院	中期	通过
29	SY1704	国际贸易实务	周琼琼	商学院	中期	通过
30	SY1705	人力资源管理	刘艳	商学院	中期	通过
31	SY1706	客户服务管理	李爱群	商学院	中期	通过

如对以上结果持有异议，请向教务处反映。

地址：50212 联系电话：68020510

公示时间：2018年6月6日-12日

上海工商外国语职业学院

高等职业教育研究所教务处

2018年6月6日